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Se trata de un espacio formado por dos áreas de trabajo principales: los hipercuentos y los cuentos locos. Los primeros son relatos hipertextuales e interactivos formados por tres títulos (Chip, la gota de agua, La escuela cosmopolita y Los animales viajeros) cuyo argumento comienza con una idea sugerida y a medida que la historia avanza los estudiantes deben completarla. Por su parte, Los cuentos locos es una aplicación para escribir relatos que luego pueden imprimirse; en ella, los ...

Se trata de un espacio formado por dos áreas de trabajo principales: los hipercuentos y los cuentos locos. Los primeros son relatos hipertextuales e interactivos formados por tres títulos (Chip, la gota de agua, La escuela cosmopolita y Los animales viajeros) cuyo argumento comienza con una idea sugerida y a medida que la historia avanza los estudiantes deben completarla. Por su parte, Los cuentos locos es una aplicación para escribir relatos que luego pueden imprimirse; en ella, los ...

Rutas de Lectura | Guía para trabajar la comunicación en el aula

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MÉTODOS DE LECTOESCRITURA PARA 1º GRADO...

MÉTODOS DE LECTOESCRITURA

ejercicio de lectura comprensiva - Buscar con Google

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100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 3

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Este método ha sido creado por Eva María Oliva Mesa  Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y  consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado  ya en ella.   Con el Método de Lectura Rápida se pretende mejorar la velocidad lectora  en los niños, además de adquirir unas destrezas mecánicas como: descifrar y  articular palabras.

Libro de lectura rapida

Este método ha sido creado por Eva María Oliva Mesa Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado ya en ella. Con el Método de Lectura Rápida se pretende mejorar la velocidad lectora en los niños, además de adquirir unas destrezas mecánicas como: descifrar y articular palabras.

Un exemple de com es treballen les estratègies de manera tradicional i no contextualitzada.

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Cómo organizar un taller de cuentos en Educación Infantil | Blog de educación | SMConectados

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Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "10 Herramientas para Trabajar Cómics en Clase" Un gran saludo.   Fuente: ideasparalaclase.com Para acceder al artículo ha clic: AQUÍ   Tam...

10 Herramientas para Trabajar el Cómic en el Aula

Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "10 Herramientas para Trabajar Cómics en Clase" Un gran saludo. Fuente: ideasparalaclase.com Para acceder al artículo ha clic: AQUÍ Tam...

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